Historia y Ciencias de la Música

Facultad de Filosofía y Letras

Ir al contenido

Menú de utilidades


Estás en: Portada - Estudios - Grado - Asignaturas

Asignaturas

Expresión oral y escrita

Módulo de Formación Básica (Materia "Artes y Humanidades"). Asignatura obligatoria, 6cr.ECTS=150 h.

COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS 

Competencias generales

  • Adquirir los conocimientos teóricos básicos de la expresión oral y escrita.
  • Dominar la norma idiomática: niveles fónico, ortográfico, morfosintáctico y léxico .
  • Desarrollar la capacidad  para realizar presentaciones de carácter escrito con rigor científico.
  • Mejorar la comunicación verbal (oral y escrita).

Competencias específicas

  • Familiarizarse con determinadas técnicas expresivas con el fin de aumentar su competencia discursiva.
  • Ser capaz desenvolverse adecuadamente en las distintas situaciones comunicativas del ámbito académico.
  • Ser capaz de acudir a las fuentes auxiliares que pueden serle útiles para la construcción de textos (manuales de estilo, diccionarios, obras de carácter normativo, etc.).
  • Activar su conciencia lingüística en todas aquellas situaciones de la vida académica en las que deba desplegar sus conocimientos y habilidades expresivas (exposición oral o diálogo en clase, redacción de reseñas, trabajos académicos, exámenes, etc.).

Resultados de aprendizaje

  • Elaboración de textos y exposición oral en los que muestre su dominio de los principales recursos expositivos y argumentativos .
  • Conocer las convenciones textuales propias de los géneros académicos: examen, trabajo, reseña, debate, exposición, etc.
  • Realización de ejercicios prácticos mediante la consulta de las fuentes necesarias para la resolución de los problemas concretos que se le presenten: diccionarios, ortografías, manuales de estilo, páginas web relacionadas con la corrección y el estilo.

Requisitos previos

No se establecen requisitos previos.

Actividades formativas

Presenciales

  • Lección magistral participativa (0.5 ECTS): para la explicación de los contenidos más básicos.
  • Clases prácticas presenciales (1 ECTS): actividades de expresión oral.
  • Tutorías (grupales o individuales) presenciales o vía web (0.5 ECTS).  Resolución y corrección de los ejercicios propuestos.

No presenciales

  • Trabajo personal del alumno, tanto de forma individual como en grupo (4 ECTS). Realización de ejercicios en los que se valorará el conocimiento de la norma lingüística desde los puntos de vista ortológico-ortográfico, morfosintáctico y léxico.
  • Redacción de textos de carácter expositivo-argumentativo sobre un tema propuesto por el profesor, quien también indicará algunos requisitos relativos a la estructura o los procedimientos discursivos.

Procedimientos de evaluación

  • Ejercicios teórico-prácticos objetivos relacionados con el manejo de conceptos básicos: 15%.
  • Participación activa en los seminarios presenciales: 15%.
  • Prueba escrita teórico-práctica objetiva-subjetiva: 20%.
  • Realización de trabajos personales y en grupo: 50%.

Breve descripción de contenidos

  1. Introducción. La competencia comunicativa.
  2. Propiedades fundamentales de los textos: congruencia, corrección y adecuación.
  3. Cuestiones de corrección.
  4. Cuestiones de estilo: escritura y oralidad.
  5. Bases textuales
  6. Géneros académicos: discurso escrito, examen, memoria de trabajo, trabajo,  reseña,  discurso oral, exposición académica, argumentación académica, debate.

Material relacionado

Enlaces


Menú de utilidades

Navegación principal

Datos de contacto

Sección de Música. Plaza del Campus s/n. 47011 Valladolid (España)
Teléfono y Fax: (+34) 983-423596 Correo electrónico: info@musicologiahispana.com

Colaboradores

  • Enlace a Aula de Música - Universidad de Valladolid